Учитывая его пост, ОП думает, что академики-иностранцы будут изучать на расстоянии. @Кимбалл, :) нет, не сознательно предназначены, чтобы быть (полностью) неоднозначно, а лишь напротив "проливает свет". Предназначены для в отличие от "осветить"... "де-luminate"? я добавил некоторую информацию из комментариев на вопрос, пожалуйста, рассмотрите и редактируйте по мере необходимости Нет необходимости, чтобы разбить сейчас волосками, часть я оставил были в списке классов, что политика применяется. Не правда. Большинство консультантов будут опасаться аспирантам, которые предлагают свои собственные программы исследований на первом заседании (по разным причинам, начиная от собственной некомпетентности в данной теме Идеи слишком сырые, чтобы придать какой-то смысл на вопрос, почему человек, который уже настроен на то, что он будет делать нужен советник на всех). Как и все упомянутые здесь, Если вы хотите вступить в сотрудничество и вы не босс с самого начала, вам лучше подобрать то, что другой человек делает, а не говорить ему, что вы хотите сделать...

В "саботаже" и "ложные авторитеты" примеры, которые вы дали, весьма сомнительна и, наверное, неэтично с точки зрения большинства ученых (насколько я могу угадать их мнение). Они, конечно, от моего. В конечном счете, они сводятся ко лжи. Оправдание вам предоставить:

чтобы сделать университет более похожим на "реальный мир" и привить некоторые (здоровый?) недоверие власти

(возможно, не ваше мнение, а догадка о том, как такое поведение было бы оправдано) слишком слаб: есть менее разрушительные способы получить те же результаты. Скептицизм органа может быть учил ставит перед учащимися существующих сбоев и нарушать дисциплину, которые так легко найти, если знать, куда смотреть, что это почти смешно создавать собственные выращенные в лаборатории одни. Найдя роковую статистической ошибки в опубликованных медицина документы, например, стало настолько обыденным, она может быть назначена студентам в качестве домашнего задания. Есть свой скептицизм и недоверие! Ведь вы не случайно убивать людей просто так, что студенты медицины и свежие кости, чтобы рассечь.

"Поддельные ресурсы в библиотеке" пример в "серой зоне": здесь, по крайней мере, не "неявные правила доверия в классе" нарушаются, поскольку библиотека-это не классе и любой графоман может оставить все, что они хотят там (то есть, до какой-то библиотекарь находит). Вы уже не претендуя на что-то на ваше имя, а лишь утверждая, что кто-то еще что-то. Для меня, свобода делать такой мистификации является частью академической свободы. Все-таки, с точки зрения преподавания, ущерб, вероятно, перевешивает польза -- что именно вас достижения? Поддельные журналы не редкость; почему состряпать искусственную, когда есть реальные по всему интернету? (Что сказал, идея оставлять пасхальные яйца для ваших студентов, чтобы найти в библиотеке серьезно стоит. Просто не делайте их так тонко, что они будут приняты за чистую монету.)